en fråga, forskning att komma igång

Detta ska vi förhoppningsvis kunna när allt detta är slut....

Taget ur Yrkeslärarprogrammets mål:

– förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar
– förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem
– beredskap att möta förändringar i arbetslivet
– söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå
– följa kunskapsutvecklingen
– utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området
-  visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som yrkeslärare i den      verksamhet som utbildningen avser.
-  visa kunskap och förmåga för annan undervisning för vilken examen enligt gällande föreskrifter kan ge behörighet.
– visa sådana didaktiska och ämnesdidaktiska kunskaper som krävs för yrkesutövningen samt kännedom om vuxnas lärande
– visa kännedom om vetenskapsteori och kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder, samt om  relationen mellan vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet och dess betydelse för    yrkesutövningen
– visa sådan kunskap om barns och ungdomars utveckling, lärande, behov och förutsättningar som krävs för yrkesutövningen
– visa kunskap om och förståelse för sociala relationer, konflikthantering och ledarskap
– visa kunskap om skolväsendets organisation, relevanta styrdokument, läroplansteori och olika   pedagogisk-didaktiska perspektiv samt visa kännedom om skolväsendets historia,
– visa fördjupad kunskap om bedömning och betygsättning.

När jag funderar och relaterar till min fråga, så tror jag och anser att med hjälp av internet, datorer, IT, så kan man både utveckla, anpassa, underlätta och förbättra det mesta av dessa punkter.

Hur kan vi med hjälp av internet förenkla, genomföra och anpassa vår undervisning i hantverksundervisningen?

Vad kan vi göra för att underlätta systemet för alla lärare och elever?

Jag hoppas att jag kan få lite mer feedback och råd efter sammanträffen på pedagogen, annars måste jag sova på saken för att reda ut mina tankar =)